Наука и образование

Топливный элемент Casio предназначен для использования с ноутбуками и размещается в петлях, соединяющих клавиатуру и дисплей компьютера. Масса элемента вдвое меньше массы вторичной ионно-литиевой батареи. Топливом элемента является метиловый спирт, причем одной капсулы с метанолом хватает не менее чем на 20 часов непрерывной работы.
От конкурирующих изделий топливный элемент Casio отличается значительно большей энергоплотностью, которая достигает 100 мВт/см2. Это примерно в 2-3 раза больше, чем у лучших образцов подобных устройств других производителей.
Подобный эффект объясняется тем, что Casio решила отказаться от традиционной схемы, когда электричество генерируется за счет окисления самого метанола. Вместо этого, в новом топливном элементе метанол вначале разлагается на водород и оксид углерода (CO). Затем водород используется для получения электричества, а из воды (продукта окисления водорода) и CO затем можно вновь получить метанол. Источником энергии, необходимой для разложения и синтеза метанола, является вторичная аккумуляторная батарея.
Производство топливных элементов в промышленных масштабах компания намерена развернуть в 2004 г. В связи с этим интересно отметить, что до сих пор Casio не относилась к числу ведущих производителей источников питания для мобильных устройств. А такие компании, как Sony, NEC, Hitachi и другие, имевшие мощные производства источников электропитания, планируют вывести свои топливные элементы на рынок не ранее 2005 года.
Однако вслед за Casio о намерении выпустить в 2004 г. устройства на топливных элементах объявили компании Samsung и Toshiba. Первая планирует встраивать метаноловые топливные элементы в сотовые телефоны, а Toshiba рассчитывает начать производство топливных элементов для КПК.

Молодежь нашей страны стремится к приобретению знаний. Во всех учреждениях высшего образования 1 августа состоялось тестирование — первый экзамен для молодежи. Это важный этап ее перехода к взрослой жизни.
В Ташкентском фармацевтическом институте как всегда была проведена тщательная подготовка к этому важному мероприятию. Помещения, комнаты для проведения тестирования были оснащены необходимым оборудованием, закреплены квалифицированные представители и наблюдатели. Для абитуриентов и их родителей были созданы необходимые условия, заблаговременно проведена работа по своевременной доставке на места материалов тестирования, сохранению общественного порядка и дисциплины.
— С первых дней независимости в нашей стране придается большое значение воспитанию молодежи всесторонне развитой, хорошо овладевающей своей специальностью, — сказал ректор института Ахмаджон Юнусходжаев. — Наш институт считается единственным в Центральной Азии высшим учебным заведением по подготовке специалистов в сфере фармацевтики. В нынешнем году мы планируем принять на учебу 215 студентов. Заявления же поступили от 800 абитуриентов.
Очень тщательно была проведена подготовка к 1 августа и в Ташкентском государственном авиационном институте.
Есть ли какие-либо преимущества приема в высшие учебные заведения в нынешнем году? Как сообщили в Министерстве высшего и среднего образования, общий показатель приема в вузы республики в текущем году ощутимо возрос по сравнению с предыдущим: на бакалавриат будет принято 51100 юношей и девушек, в том числе 19900 — по государственным грантам, остальные — платно, на основе контракта. А в образовательные учреждения поступили заявления от 217 тысяч 381 абитуриента, изъявивших желание стать студентами. Это означает, что на одно место приходится 4-5 человек. Прием же на специальные заочные отделения будет проводиться в 19 высших учебных заведениях.
Назокат Усмонова.
Корр. УзА.

Что делают дети летом? Отдыхают, как правило. А вот ребята из летнего лагеря, действующего при Каршинском ресурсном центре образования, отдых совмещают с изучением английского языка
С самого утра и до пяти вечера во Дворце школьников и творческой молодежи областного центра оживленно. И судя по веселым лицам ребят, нетрудно догадаться, что приходят они сюда с большой охотой и хорошим настроением.
Вике Тугучевой 9 лет, она ученица четвертого класса школы № 11 города Карши. Женя Дук и Кирилл Гущин только пойдут во второй класс, а десятилетняя Юлдуз Хотамова учится в первой городской гимназии. На вопрос, почему они вместо того, чтобы гонять во дворе мяч, смотреть телевизор или читать книжки, как это делают многие их сверстники, предпочитают учиться, — дружно отвечают:
— Это ведь так интересно! Мы не сидим за учебниками, как в школе, а играем, беседуем, занимаемся спортом, плаваем в бассейне и одновременно… говорим на английском языке.
Благодаря методике преподавания, ребята шутя усваивают новые слова, понятия и правила. Все они уверены, что иностранный язык им пригодится. Правда, ответить на вопрос, чем займутся в будущем, пока затрудняются.
А вот их старшие товарищи — волонтеры ресурсного центра, выполняющие роль тренеров-наставников, вполне четко представляют собственную сферу применения английского языка. Одиннадцатиклассник Максуд Хисматуллин надеется через год поступить в финансово-экономический вуз и стажироваться за рубежом. Диана Бадаева из первой школы мечтает стать модельером и уверена, что знание английского языка поможет добиться профессионального успеха. Неля Ташева вот уже второй год занимается английским с ребятами из летнего лагеря, надеется стать программистом. Малика Жураева, Шахноза Омонова и Лена Лямина — студентки Каршинского университета, где успешно постигают иностранный язык. Все волонтеры, а это более двух десятков увлеченных юношей и девушек,- истинные поклонники английского языка и считают делом чести делиться своими знаниями с теми, кто только-только мечтает о будущем. Безвозмездная работа с детьми в летнем лагере — это одновременно и хорошая практика.
Юноши и девушки не скрывают своих честолюбивых замыслов, в которых английскому языку отводится роль как средству достижения жизненного успеха. Тем более, что такие примеры уже есть. Максим Хамдамов, например, успешно сотрудничает с такими известными западными гигантами, как «Эй-Би-би» и «Луммус Глобал». А Дильдора Тогаева отлично справилась с испытаниями по программе Акселс и теперь будет учиться в США.
— Центр был открыт в октябре 1999 года, — рассказывает его руководитель Надежда Павловна Салихова. — Большую роль в его создании сыграли волонтеры Нори Хъюдок, Кристи Денимер, Глен Харрисон, Лори Розенштейн из Корпуса мира. Хочется вспомнить их добрым словом, ибо нет дела гуманнее, чем нести знания людям.
— Цель этой некоммерческой негосударственной организации — способствовать гармоничному воспитанию молодежи, обучение английскому языку, привитие навыков ораторского искусства, выявление и воспитание лидеров. Не случайно наши ребята-активисты успешно участвуют в Дебатной программе Карла Поппера и в других интересных начинаниях. Центр работает круглый год, а теперь по просьбе родителей открылся и летний лагерь. Здесь дети отдыхают и учатся, не выезжая из города.
Вот так Н.Салихова, энергичная учительница из каршинской девятой школы, 26 лет преподававшая немецкий язык, создала образовательный центр.
— Толчком послужило резкое сокращение учебных часов немецкого языка, — вспоминает она. — Летом во время отпуска поехала в Ташкент. Из всех международных организаций поначалу откликнулся только Корпус мира. Его волонтер Дэниэл Зэнс уже в сентябре создал в школе ассоциацию учителей иностранных языков, которая и стала основой для ресурсного центра образования. А Надежда Павловна переквалифицировалась в учителя английского языка. По признанию организаторов, работа центра была бы невозможной без поддержки фондов Сороса, Каунтерпарт Консорциум, ЮНДП, Каршинского хокимията. И, конечно, НГПУ «Мубарекнефтегаз», именно в его лагере «Еш алангач» дети проводят заключительный этап обучения.
И хотя те, кто заложил добрые ростки нового, давно уехали домой в США, дело их живет и продолжается. А из-за океана летят в ресурсный центр письма. Сотрудничество переросло в дружбу.
Наиля Искандерова.
Соб. корр. «Правды Востока».

Удивительное рядом, — считает Фархад Муратбекович Хамраев, человек, имеющий право так сказать. Ибо он — ученый и педагог, писатель и политолог. Он представляет собой лучший пласт современной интеллигенции. Деятельный и целеустремленный, наделенный богатой фантазией и прекрасный организатор.
Так, с его приходом в журнал «Преподавание языка и литературы» появляются новые рубрики: «Живая классика», «Наши духовные ценности», «Узбекская поэзия», «Лауреаты Нобелевской премии». Увлечение литературой, поэзией не случайно. В семье царил культ книги, она занимала особое место. Мать заведовала отделом хранения книг библиотеки им. А. Навои, отец — известный ученый-востоковед, переводчик, один из составителей антологии классической уйгурской поэзии «Эхо веков».
— Ваша профессия как будто была предопределена…
— Мне нравится то, чем я занимаюсь. Ужасно, когда работа не доставляет радости, удовольствия…
— Что вам ближе: преподавание или труд писателя?
— Одно дополняет другое. Студенческая аудитория не дает, скажем, быстро состариться. От молодых — молодеешь.
— Но вам нет и сорока…
— Дело не в возрасте, а в состоянии души. Я много ездил, много видел, пережил.
— Не это ли послужило толчком для творчества?
— Отчасти — да. После поездки в Египет и Турцию появилась книга «Золотая косичка». Это сборник сказок.
— Недавно вас приняли в Союз писателей Узбекистана…
— Это, конечно, событие, но я знаю одно: писать плохо будет стыдно. Повышается ответственность не только перед читателями, но и собратьями по перу.
В каждом пишущем должен быть свой цензор — внутренний. То же самое можно сказать и об издателях. Живую мысль нельзя сдерживать плотиной, искусственно перекрывая ее, как воду.
— В последнее время все чаще обсуждается проект орфографической реформы русского языка…
— Многим не безразлична судьба языка Пушкина, в каком виде им будут пользоваться наши дети.
Ряд московских ученых предлагает упразднить правила — исключения (а их, действительно, более чем достаточно) и внести другие изменения. Однако они не учитывают главного — стоимости этой реформы. Потребуются огромные средства и продолжительное время.
— Как педагог, на чем вы строите свои отношения с детьми?
— У меня две дочери, старшей двенадцать лет, младшей — десять. Практически я разрешаю им все, т. е. они свободны в выборе. Это вырабатывает самостоятельность.
— Но, наверное, в разумных пределах?
— Конечно. Чрезмерное пестование приводит к эгоизму, отсутствие внимания — к ущербности.
Воспитание — дело сложное. По себе знаю, что живой пример — это всегда родители и окружение…
Думается, Фархад Муратбекович — достойный преемник своего отца. Автор более ста научных публикаций, пяти художественных книг, он единственный, кто представлял Узбекистан на Всемирном конгрессе «Диалог цивилизаций» (Австралия, 2001 г.). К тому же завершена докторская диссертация. Время до ее защиты будет занято работой, предложенной РУМЦ, над учебником по узбекской литературе для 10-11 классов русских школ.
Марта Ким.

В Термезском пищевом колледже, по праву считающемся образцовым среди аналогичных учебных заведений города, прошел первый конкурсный прием на работу преподавателей.
В тестовых испытаниях приняли участие шестьдесят человек, в том числе и немало дипломированных специалистов, которые в настоящее время по экономическим соображениям педагогической деятельностью не занимаются.
— На первом этапе тестирования мы познакомились с общим развитием претендентов, соответствием их сегодняшним требованиям и, если хотите, моральным обликом, — говорит профессор А. Меликулов, возглавляющий эту работу. — Во втором туре главное внимание будет обращено на профессиональную подготовку, глубину требуемых знаний.
Таким способом будут отобраны работники для шести колледжей и академических лицеев. Впоследствии прием на работу на конкурсной основе станет нормой.
Назип Сулейманов.
Соб. корр. «Правды Востока».
Сурхандарьинская область.

ПОМОГЛИ ВСЕМ МИРОМ
Завершается подготовка к новому учебному году объектов народного образования в Шерабадском районе. Здесь, похоже, сделали правильные выводы из прошлых уроков, когда из-за беспечности администрации страдали дети и учителя.
В пример можно привести школу № 31, которая ранее неоднократно подвергалась критике: протекала кровля, в классах было холодно. В этом году фермеры Т. Чарыев, А.Пардаев, Х. Клычев, Б. Тухташев и другие выделили средства на ремонт здания.
Не остались в стороне и родители: они помогли обновить инвентарь, учебные пособия, благоустроить классы, внеся 1,5 миллиона сумов.
Хорошо подготовилась к новому учебному году и школа
№ 27. Выполненные тут работы комиссия приняла с первого предъявления.
В новом учебном году за парты сядут 33,7 тысячи юных шерабадцев.
Алишер Рахманов.
Шерабадский район,
Сурхандарьинская область.

НА УЧЕБУ — ЗА ГРАНИЦУ
Статус республиканского лингвистического центра получила ташкентская школа № 60 с углубленным изучением немецкого языка. Недавно преподаватели и выпускники этой школы были приглашены в посольство Федеративной Республики Германия в Узбекистане для торжественной церемонии вручения «Шпрахдиплома».
— Этот диплом вручают тем выпускникам, которые успешно прошли несколько ступеней обучения немецкому языку, — говорит директор школы Е.Р.Воробьева. — Каждый первоклассник начинает осваивать язык с азов, и уже к восьмому классу ученики владеют навыками свободного общения. А со старшеклассниками уже работают преподаватели из Германии. К концу обучения ученикам предоставляется прекрасная возможность сдать экзамены и получить «Шпрахдиплом», который дает право продолжить учебу в престижных вузах Германии. В этом году такие дипломы получили 35 претендентов.
По мнению руководителя отдела культуры посольства ФРГ господина Кюхле, таким образом студенты и школьники Узбекистана приобщаются к немецкой культуре, повышают образовательный уровень в лучших вузах Европы, становятся квалифицированными специалистами независимого Узбекистана.
Фарид Аубакиров.
Студент УзГУМЯ.

Мы растим своих детей, заботимся о них, балуем и безгранично любим, но они вырастают и стремятся как можно скорее вырваться во взрослую жизнь с ее безграничными соблазнами и проблемами. И как их защитить от непоправимых ошибок, как помочь выбрать верный путь в этом мире с все нарастающими реальными угрозами, такими, как наркомания и СПИД?
Именно этому и учились 35 студентов на семинаре «Дополнительное образование в области снижения наркопотребления и профилактики ВИЧ/СПИД/ИППП». Но что могут сделать 35 специалистов в таком огромном городе, как Ташкент, где они смогут применить полученные знания?
Об этом и многом другом нам рассказал руководитель этого проекта, директор медицинского центра «Семья» при международном неправительственном фонде «Соглом авлод учун» Дмитрий Сергеевич РЖЕВСКИЙ.
— Когда говорят о чуме XX века — СПИДе и наркомании, большинство людей думает: «Ну, это не о нас, нас-то это никогда не коснется, зачем рассказывать о таких страшных вещах…» Что вы можете сказать по этому поводу?
— Да, действительно, мы часто сталкиваемся с такой точкой зрения, между тем незнание проблемы лишь усугубляет ее опасность. Исследование, проведенное нами среди школьников и студентов Ташкента, показывает, что 52 процента из них имеют друзей или знакомых, употребляющих наркотики. Это страшные цифры, и на них нельзя закрывать глаза. Наркомания опасна не только своим разрушительным действием, но также тем, что не имеет границ. Результаты социологических исследований показали, что на настоящий момент насчитывается по меньшей мере 5,5, а возможно, и до 10 миллионов инъекционных наркоманов, которые проживают на территории 128 стран. Большую часть из них составляют молодые люди в возрасте до 28 лет, многие из которых являются ВИЧ-инфицированными.
— А каковы причины увеличения количества заболеваемости инфекциями, передаваемыми половым путем (ИППП), в том числе и ВИЧ/СПИД?
— Причины различны. Это сексуальная активность подростков на фоне психологической незрелости и половой неграмотности. Большое значение имеют недостаточная социальная и психологическая адаптация молодых людей, отсутствие должного воспитания и понимания со стороны взрослых. Во время нашего опроса выяснилось, что чуть больше половины анкетируемых, а это люди в возрасте от шестнадцати до двадцати одного года, осведомлены в вопросах ВИЧ/СПИД и инфекций, передаваемых половым путем, а это значит, что остальные не знают, как передаются эти болезни и как можно защитить себя от них. Если учесть тенденцию к росту наркомании, проституции, а также отсутствие эффективных средств защиты против СПИДа и недооценку падения нравственности во взаимоотношениях, прежде всего между молодыми людьми, которые составляют половину всего населения планеты, то в ближайшие годы может начаться неконтролируемый процесс увеличения числа ВИЧ-носителей. По данным ВОЗ на конец 2001 года, ежедневно в мире около 18 тысяч человек инфицируется ВИЧ, число взрослых и детей с ВИЧ-СПИДом составило 63 миллиона человек. За 20 лет существования ВИЧ-инфекции умерло 25 миллионов человек. Число зарегистрированных в мире новых случаев инфицирования за прошлый год составило 5,3 миллиона. Причем Узбекистан занимает не последнее место по количеству ВИЧ-инфицированных. Также в настоящее время отмечается рост инфицирования населения ИППП, которые могут причинить серьезный вред здоровью, а некоторые привести к летальному исходу. Наиважнейшей проблемой при этом является разрушение репродуктивного здоровья молодого поколения. Ранняя сексуальная активность чревата также серьезными негативными последствиями, такими, как нежелательная беременность, аборт, бесплодие.
— Каким образом ваш проект может помочь в решении таких глобальных проблем?
— Такие проблемы легче предупредить, мы считаем, что большинство наших бед от недостатка информации. Нужно наладить целенаправленную, систематическую, профилактическую работу. Мы выступили с предложением создать в каждой школе неформальные объединения — «Центры здоровья», которые в течение всего учебного года будут заниматься пропагандой здорового образа жизни, профилактикой наркомании, рискового поведения, просвещать подростков в вопросах защиты от ВИЧ/СПИД/ИППП. Для создания таких центров нужны были специалисты, для их подготовки мы провели несколько семинаров.
— Итак, мы возвращаемся к уже проведенной работе, расскажите, пожалуйста, поподробнее о семинаре.
— Этот семинар организован фондом «Соглом авлод учун» совместно с нашим медицинским центром. Активное участие в организации проекта принял Ташкентский общественный фонд «Калб Садоси», который возглавляет главный нарколог Ташкента Олег Саловатович Мустафин. Так что, как видите, организаторами выступили люди, знакомые с этими проблемами не понаслышке. Этот семинар — третий. В первом семинаре — «Подготовка специалистов в области профилактики наркопотребления, ВИЧ/СПИД/ИППП» приняли участие педагоги — сотрудники районо по внешкольному образованию, врачи подростковых кабинетов и специалисты по подростковой службе районных территориальных медицинских объединений. Во втором семинаре — «Подготовка лидеров групп по профилактическому образованию среди студентов в области ВИЧ/СПИД/ИППП и снижению наркопотребления» приняли участие студенты медицинских вузов Ташкента. Совместно с ними мы прочитали ряд лекций для отдыхающих в оздоровительных лагерях. И наконец на третий семинар мы собрали студентов факультета психологии педагогического университета, факультета журналистики Национального университета. Причем участники первых двух семинаров выступили тренерами на третьем.
— Почему вы выбрали студентов именно этих вузов?
— Все очень просто, студенты педагогического университета — будущие школьные психологи, и кому, как не им, знать тонкости общения с подростками. А журналисты нам нужны для того, чтобы они могли грамотно, без запугивания подавать информацию о наркомании и ВИЧ/СПИДе в прессе. В семинаре также принимали участие ребята из клуба ЮНЕСКО, которые уже работают в этом направлении. К тому же молодые люди лучше воспринимают информацию, если она исходит от их сверстников, по принципу равный равному, именно поэтому мы собрали на семинар студентов, а не взрослых психологов и журналистов.
— Какими способами вы думаете заинтересовать подростков?
Мы проводим не только лекции, у нас богатый видеоматериал. Наши тренеры также проводят ролевые игры на тему «Умение сказать «нет» наркотикам, алкоголю, сомнительным связям». Во время таких тренингов в игровой форме ребята учатся ориентироваться в трудных ситуациях, тем более, что это очень увлекательно, и после каждой игры проходят бурные дискуссии. Таким образом наши специалисты уже готовы к встрече с целевыми группами школьников и студентов.
Работа уже начата, четверо наших волонтеров — участники третьего семинара — студенты факультета психологии педагогического университета по прошествии недели после семинара успешно провели психологический тренинг с подростками на тему «О вреде наркомании» в санатории-профилактории ОАО «Таштекстиль». Нам очень приятно, видеть плоды своей работы.
Светлана Куркова.

На втором этапе Национальной программы подготовки кадров, последовательно осуществляемой в нашей стране, предусмотрено дальнейшее повышение качества и уровня подготовки специалистов. Этого, в частности, требует дальнейшее развитие международных связей в сфере образования, поднятие его на уровень мировых стандартов.
Постановление Кабинета Министров от 16 января 2002 года «Об организации Международного Вестминстерского университета в городе Ташкенте» служит этой цели. В эти дни в новом учебном заведении, которое начало свою деятельность в соответствии с этим документом, продолжается конкурсный набор по трем этапам.
— На днях завершился первый этап. 212 юношей и девушек стали первыми студентами нашего университета, — сказал ректор Ташкентского Международного Вестминстерского университета Абдуджаббар Абдувахидов. -Половина из них будет обучаться по грантам фонда «Умид», а остальные на контрактной основе. Через четыре года они получат дипломы Лондонского университета Westminster.
Сейчас выявляется состав педагогов, которые будут преподавать в университете. Из сорока специалистов, принимающих участие в конкурсе, будут отобраны восемь. Они в августе-сентябре повысят свою квалификацию по английскому языку, основным предметам и модулям специальностей в Лондонском университете Westminster. В отличие от других учебных заведений учеба в этом университете начнется с 1 октября. Преподаватели, повысившие свою квалификацию в Великобритании, смогут читать лекции по нескольким модулям.
Третий этап конкурса состоит в том, что из числа абитуриентов, подавших документы для учебы в магистратуре, будут отобраны лучшие для учебы в Лондонском университете. Пятеро победителей, проучившись в течение года в Лондоне, вернутся оттуда с дипломами магистров. После этого они получат право преподавать в нашем университете.
Университет готовит специалистов по экономике, управлению бизнесом, информационным технологиям, праву, английскому языку.
Хулькар Содикова.
Корр. УзА.

В каракулеводческом кооперативном хозяйстве «Жана шарво» Тамдинского района, что в трехстах километрах от центра Навоийской области, сдан в эксплуатацию 50-местный сельский врачебный пункт. Он построен Навоийской городской частной фирмой «Мохитабон».
— Мы очень довольны строительством врачебного пункта, -говорит председатель кооперативного хозяйства А.Дуспанбетов. — Он построен в современном стиле, есть все необходимые процедурные кабинеты, хорошее оборудование.
В медицинском пункте семьи чабанов обслуживают один врач и пять медицинских сестер. Теперь в районе уже четыре медицинских пункта. А накануне 11-й годовщины независимости страны в ауле «Октов» кооперативного хозяйства имени Жабая Балиманова будет сдана еще одна лечебница.
Навоийский горно-металлургический комбинат преподнес в дар медицинским учреждениям в далеких аулах четыре легковых автомобиля. Кроме этого, в каждом районном центре установлена радиосвязь с учреждениями здравоохранения.
Яркул Умар.
Корр. УзА.

БИЗНЕС-ШКОЛА НА ПРИРОДЕ
Группа кашкадарьинских юношей и девушек выехала в школу международного бизнеса, которая каждое лето открывается в Яккабагском районе.
— Школа международного бизнеса была создана при Каршинском государственном университете пять лет назад, — рассказывает ее директор Абдухаким Аликулов. — Она включает в себя шести- и десятимесячные курсы, в программу которых входит обучение основам маркетинга, менеджмента, английский язык и работа на компьютере. У истоков ее стояли член CAFE Тодд Миллер и представитель Корпуса мира Карлсон Дуэн, которые вели занятия на английском языке.
И хотя сейчас студенческие каникулы, бизнес-школа продолжает действовать. По установившейся традиции, летний «семестр» проходит в университетском лагере «Рохат». Так что занятия проходят прямо на живописных лужайках под открытым небом. Общепринятый язык общения — английский.
— Здесь созданы все условия и для полноценного отдыха студентов, — говорит директор лагеря Рустам Алиев. — Об этом позаботились профсоюзный комитет, который возглавляет Шариф Бобожонов и администрация университета. Лагерь рассчитан на сто пятьдесят мест. С начала лета здесь отдохнули свыше 300 человек.
Наиля Искандерова.
Соб.корр. «Правды Востока».

ИЗ КОЛЛЕДЖА — НА ПРОИЗВОДСТВО
Выпускникам Учкудукского городского профессионально-промышленного колледжа — 96 юношам и девушкам -были вручены дипломы по 4 специальностям.
Присутствующие на вручении дипломов руководители управления северного рудника Навоийского горно-металлургического комбината пригласили молодых специалистов на предприятие.
Я. Умар.
Корр. УзА.

ВНИМАНИЕ — ВОСПИТАНИЮ МОЛОДЕЖИ
В летний период у учащейся молодежи бывает масса свободного времени. Обучить их какой-либо профессии и содержательно использовать время каникул — обязанность не только родителей, но и жителей махалли. Мирзо-Улугбекский район столицы считается одним из густонаселенных районов. 75 тысяч из проживающих здесь 273 тысяч жителей — это дети и молодежь. В настоящее время особое внимание в районе уделяется трудоустройству несовершеннолетних.
За шесть месяцев нынешнего года в городской отдел труда обратились 167 несовершеннолетних. 78 из них обеспечены работой. А 79 ребят получили профессиональные консультации.
В данное время районное управление внутренних дел совместно с районным отделением народного образования, выявив незанятых трудновоспитуемых детей, организовало при 105-м интернате летний лагерь и определило туда 20 таких ребят.
— Благодаря сотрудничеству районного отделения народного образования, молодежного общественного движения «Камолот», отдела труда, правоохранительных органов и активистов махалли среди несовершеннолетних уменьшилось число правонарушений, -говорит заместитель хокима Мирзо-Улугбекского района, председатель комиссии по работе с несовершеннолетними С.Ахмедов. — Самый оптимальный путь предотвращения преступности среди несовершеннолетних — организация их досуга, оказание помощи в этом деле.
Бехбуд Ботиров.
Корр. УзА.

В канун 70-летия Виктор Павлович Лим предпринял очередной штурм вершин науки. И защитил докторскую диссертацию.
Виктор Павлович начал трудиться еще мальчишкой в колхозе под Ташкентом. Однако страсть к учению не оставляла ни на минуту. Поехал в Каракалпакстан, поступил в местный пединститут на естественный факультет. Начиная с 1954 года и по нынешний день вся его жизнь связана с биологией.
— Много дала мне как биологу, — вспоминает ученый, — работа в краеведческом музее. Дотошно изучал гербарии, породы камней, виды трав, рептилий. Повседневное общение с этим материалом заставляло забывать обо всем на свете. Поступил в аспирантуру НИИ зоологии и паразитологии Академии наук республики. Результат — защита кандидатской диссертации по проблемам экологии змей.
Когда В. П. Лима назначили директором Бадай-Тугайского заповедника, он прежде всего повел решительную борьбу с браконьерами, а затем… с равнодушием к делу сотрудников. То и другое требовало немалых усилий. И так все шестнадцать лет, пока он пребывал в этой должности. В первом случае он отстоял поголовье бухарского оленя и начал задумываться о его реакклиматизации. Во втором, когда стало ясно, что истребление этому ценному животному уже не грозит, добился цели как организатор научных сил.
Вся последующая работа ученого была нацелена на главное — сохранение природных, по-своему уникальных богатств страны, поддержание ее экологии. Естественным оказался интерес к истории этой проблемы. И вот что выяснилось: на территории нынешнего Узбекистана еще со времен Темуридов существовали жестко регламентированные правила отстрела и отлова диких животных, ценных пород рыб, птиц.
Бытовали также народные правила охраны флоры и фауны. «Мастерам» преступного промысла от местной власти грозило наказание, что называется на всю катушку.
В Кокандском ханстве, начиная с XVIII века, создаются заповедники и охотничьи угодья. Интенсивно подкармливали фазанов, копытных животных. Была определена и квота на вылов рыбы в дельтах Амударьи и Сырдарьи, а также на всей акватории Аральского моря.
Позже, как потом обнаружил в документальных источниках В. П. Лим, охрана животного и растительного мира, несмотря на смену властей, регулировалась, но уже не столь тщательно, а после революции пошло-поехало. Чем грознее спускались указания в части пресечения браконьерства или вырубки горных арчовников, тем разнузданней вели себя жители окрестных городов и селений. А уж когда началась пора массовой ирригации и освоения целины, беда стала неминуемой. Началось умирание моря, обмеление рек, стали исчезать тугаи…
Природоохранное законодательство тогдашнего Союза, впрочем, как и предшествовавшее ему царское, не учитывало особенностей местных условий обитания животных, птиц, популяций рыбы, равно как и эндемичности растительности. Связать воедино проблемы охраны природы и экологии в прошлом, настоящем и обозримом будущем в назидание потомству и молодым ученым — вот что стало предметом нынешнего исследования В. П. Лима. Его докторская диссертация стала первой монографической работой в СНГ, рассматривающей вопросы зарождения процесса охраны лесов, рыбных запасов, промысловых животных.
Ученый предпринял удачную попытку рекомендовать рациональное расселение или реакклиматизацию того же бухарского оленя, создавать для него ареалы, где животные будут в полной безопасности. Кстати, об этом и многом другом он часто писал в республиканской и российской печати, выпустил книгу.
И вот — защита докторской. Около двадцати специалистов-биологов и географов собрались на ее обсуждение. Если учесть, что заседание разового специализированного совета проходило непосредственно в Институте зоологии Академии наук республики, можно понять состояние диссертанта. Виктор Павлович сумел отстоять свой материал — доказательно, четко, без лишних слов и эмоций.
Кстати, здесь же, на совете, ему рекомендовали в рамках уже действующего сегодня республиканского природоохранного законодательства, на основе диссертации написать учебное пособие для студентов вузов и учащихся колледжей. Так что останавливаться на достигнутом биолог-диссертант В. П. Лим не собирается. Пусть на этом поприще ему сопутствуют удача, здоровье и долголетие. Такое пожелание в Год защиты интересов старшего поколения, думается, будет приятно ученому, который, как он выразился, чувствует себя достаточно молодым.
Владимир Поплавский.

Выполнение Национальной программы подготовки кадров — чрезвычайно важная задача, без реализации которой просто немыслимо добиться тех целей, которые мы ставим перед собой. Это было отмечено в докладе Президента Ислама Каримова на заседании Кабинета Министров, посвященном ходу реализации установленных приоритетов и заданий по развитию экономики Узбекистана за первое полугодие 2002 года и решению узловых проблем.
Обсуждение определенных главой нашего государства первоочередных направлений деятельности на втором этапе осуществления Национальной программы состоялось на прошедшем в Ташкенте собрании работников высшего и среднего специального образования республики.
Продолжающийся процесс либерализации всех сфер нашей жизни требует и усиления реформ в подготовке кадров, подчеркнул на собрании министр высшего и среднего специального образования С.Гулямов. Многое уже сделано в этой области. Однако воспитание специалистов новой формации, призванных решать масштабные задачи создания новой, рыночной экономики, дальнейшего демократического строительства, — дело первостепенной важности. Поэтому всем работникам системы образования необходимо активизировать усилия и, в первую очередь, направить их на подготовку профессионалов по приоритетным направлениям развития нашей экономики и общества в целом.
Одно из них — расширение сферы малого и среднего бизнеса, роль которого неуклонно возрастает в структуре производства. Эта сфера нуждается в квалифицированных кадрах, в новых передовых технологиях, позволяющих с наименьшими затратами материальных и природных ресурсов производить конкурентоспособную продукцию. Задачи эти призваны решать учебные заведения, как высшие, так и средние специальные. Во всех регионах страны должны быть налажены тесные и прямые связи между вузами и профессиональными колледжами, которые нуждаются в опытных преподавателях, учебных программах и учебной литературе нового поколения. Необходимо продолжить создание новых учебников, в том числе, электронных, внедрение государственных образовательных стандартов, расширить использование в учебном процессе информационных технологий. Требует укрепления и материально-техническая база вузов и особенно колледжей, в каждом из которых должны быть учебно-производственные лаборатории, оснащенные современным оборудованием. Больше внимания следует уделить и духовно-просветительской работе в учебных заведениях. Не менее насущна также активизация системы повышения квалификации профессорско-преподавательского состава и уже работающих специалистов, уровень которой пока не в полной мере соответствует требованиям Национальной программы.
Все эти задачи, подчеркивали в своих выступлениях участники собрания, должны быть решены в кратчайшие сроки, что позволит кардинально улучшить процесс подготовки специалистов в новом учебном году.

Анна Иванова.
Корр. УзА.