Использование информационных технологий и дистанционного обучения для повышения качества образования и квалификации преподавателей колледжей, лицеев и вузов является важнейшей задачей в реализации второго этапа Национальной программы подготовки кадров.
Это стало темой обсуждения на состоявшемся в Ташкенте республиканском научно-практическом семинаре, посвященном выполнению постановления Кабинета Министров «О мерах по совершенствованию системы подготовки педагогических кадров для средних специальных, профессиональных образовательных учреждений». Его организовали республиканский фонд «Устоз», Министерство высшего и среднего специального образования и Ташкентский государственный технический университет.
— Развитие информационных технологий признано сегодня одним из главных факторов экономического и социального прогресса нашего общества, — отметил, открывая семинар, министр высшего и среднего специального образования, председатель республиканского фонда «Устоз» С.Гулямов. — Особое значение их использование имеет в сфере образования.
Обеспечение непрерывного профессионального роста преподавателей вузов и учебных заведений нового типа невозможно без внедрения дистанционного метода повышения их квалификации. Этот метод открывает широкие возможности для овладения ими современными знаниями с помощью информационных технологий и Интернета. Он широко используется в развитых странах мира. Задачи Национальной программы по подготовке кадров требуют его распространения и в нашей республике.
Дистанционное обучение обладает целым рядом преимуществ, говорилось на семинаре. Повышается эффективность проведения занятий и усвоения материала, появляется возможность использовать в учебном процессе потенциал лучших отечественных и зарубежных профессоров и специалистов. Дистанционным образованием можно охватить неограниченное количество учащихся, живущих даже в самых отдаленных регионах. Кроме того, информационные технологии позволяют оперативно вносить, по мере необходимости, изменения в учебный курс. Важным преимуществом является и снижение затрат на обучение, по сравнению с традиционным методом образования. При этом наша республика имеет необходимую телекоммуникационную инфраструктуру для внедрения дистанционного образования уже сейчас.
На семинаре были определены механизмы эффективного использования информационных технологий и виртуального обучения в системе образования, повышения квалификации педагогов учебных заведений Узбекистана. Его участники ознакомились с возможностями, которыми обладают в этой области фонд «Устоз» и управление развития информационных технологий и дистанционного обучения Министерства высшего и среднего специального образования. Большой интерес у собравшихся вызвал также опыт, накопленный в решении этой проблемы в Ташкентском государственном техническом университете.
В заключение семинара прошла видеоконференция, в ходе которой была установлена двусторонняя связь между его участниками и провайдером Интернет в Узбекистане «УзПАК». Она стала примером, наглядно показавшим широкие возможности современных информационных технологий.
Анна Иванова.
Корр. УзА.
