Архивы с метками: Наиля Турсунова-Нурымова

55 лет назад было основано единственное в республике хореографическое училище. С середины лета этого года училище, а также выросшую на его базе Высшую школу национального танца и хореографии, возглавляет ректор Гули Раззаковна Хамраева.

Замечательная балерина, народная артистка республики Гули Хамраева выступала на сцене ГАБТа им. А. Навои в ведущих сольных партиях. Невозможно забыть созданных ею героинь балета — динамичных и темпераментных, по-своему оригинальных и ярких. Вспомнить, к примеру, пушкинскую «звезду любви, красу гарема» — Зарему в балете «Бахчисарайский фонтан» Б. Асафьева, переживающую муки любви к Фархаду Мехмене-бану в «Легенде о любви» А. Меликова или искренне благородную цыганку Чундари в «Амулете любви» М. Ашрафи.
Среди ее разноплановых ролей были Китри и Чертовка, Эсмеральда и Мирта, жена Ходжи Насреддина в балете Сулеймана Юдакова. В них отразился богатый духовный мир, глубокий интеллект Гули Хамраевой. Теперь ее многолетний сценический опыт, знания и умения направлены на новую деятельность.
— Гули Раззаковна, вы, как и ваш отец, народный артист республики Раззак Хамраев, уступив сцену молодежи, стали передавать свой опыт подрастающему поколению…
— Еще в пору моей творческой зрелости отец видел мою потребность растить учеников, элементы наставничества и очень хотел, чтобы я не только танцевала, но и училась. Я всегда стремилась помочь своим сверстникам вырасти из кордебалета в солистов. Вместе с ними я радовалась их успехам и достижениям. Ныне в их числе заслуженная артистка республики Назима Хасанова, Айша Рахимова, Софья Михлина, Ренат Закиров и другие.
Уже позже, окончив вуз с присвоенной мне квалификацией режиссера-балетмейстера, я как бы исполнила мечту отца, и сейчас бы он, наверное, очень радовался.
— Ваше творчество теперь вне сцены. Какие задачи встают перед вами?
— Известно, что осуществляемая в стране Национальная программа по подготовке кадров предусматривает формирование гармонично развитой личности, стремящейся к духовному совершенствованию. Нет надобности объяснять, что в хореографическом училище учатся дети с уникальными данными, что балет, этот «волшебный мир танца», требует много труда и порой самоотречения от благ земных. Кроме профессиональной подготовки, перед нашим педагогическим коллективом стоит немало задач.
У нас собрался коллектив прекрасных педагогов, специалистов высокого класса, фанатично преданных искусству. Это и старшее поколение народных артистов, профессоров, таких, как Р. Каримова, К. Миркаримова, Г. Маваева, Р. Султанов, Т. Тикоев, В. Романова, А. Муминов и другие. Такие педагоги, как Т. Мусаилова, И. Кеворкова, Р. Ходжисаидова, воспитали целую плеяду выпускников, которые выступают на балетных сценах многих городов мира. Плодотворно работают, продолжая традиции старших, талантливые педагоги Ш. Тохтасимов, ныне художественный руководитель Высшей школы национального танца и хореографии, а также заслуженный артист республики А. Геворгян.
Большую работу ведут профессора и доценты кафедры общественных наук Г. Набиев, Х. Санакулов и многие другие.
С такой сильной педагогической базой есть уверенность в том, что удастся держать на высоте уровень нашей прославленной хореографической школы.
— Вы работаете здесь всего несколько месяцев, а уже бросаются в глаза перемены внутри самого здания — стало как-то чище, красивей и уютней в аудиториях, библиотеке, столовой…
— Наши учащиеся — в основном из районов республики, иногда из глубинки. Поэтому хочется окружить их уютом, вместе с тем приучить к чистоте и порядку.
Здесь наш второй дом. Для обучающихся есть интернат и общежитие, они здесь живут и учатся. Рабочее время у нас не нормировано, порой продолжается и вечером, часто учащиеся заняты в театре на спектаклях. Мы должны заботиться о них, как о собственных детях, учить, воспитывать, дарить им радость от общения с красотой, которая, как выразился кто-то из великих, «воспитывает душу».
Постановления правительства последних лет направлены на развитие потенциальных талантов и возможностей подрастающего поколения. Постоянная работа в сфере просвещения и духовности, постоянное совершенствование личности, как подчеркивал в своем выступлении на IX сессии Олий Мажлиса Президент Республики И. А. Каримов, является важнейшей составляющей формирования основ гражданского общества.
Готовя будущих деятелей искусства, людей, которые призваны нести культуру не только творчеством, но всем своим обликом, мы, педагоги знаем, как много нужно вложить в наших питомцев. Воспитание специалистов с богато развитым духовным миром — наша первоочередная задача.
Наиля Турсунова-Нурымова.
Музыковед, кандидат искусствоведения.