Наука и образование

«Задача любой нации — не потерять духовное наследие предков. Не потерять — значит обрести будущее!» — это выражение Галины Анатольевны Пугаченковой можно смело назвать девизом всей ее жизни.
Жизни большой и, как она сама считает, счастливой, насыщенной встречами с выдающимися людьми планеты и поездками во многие страны мира, открытиями древнейших цивилизаций и бесконечной потребностью работать, передать свой опыт потомкам.
Шутка ли, в самом сердце Европы — в Парижском университете Сорбонна — она свободно читала лекции на французском языке на авторитетнейшем международном форуме. И весь зал, стоя, долго рукоплескал ей!
…Академик Академии наук Узбекистана, почетный доктор наук Страсбургского университета, член-корреспондент Германского археологического института и Итальянского института стран Среднего и Дальнего Востока, почетный академик Международной академии архитектуры стран Востока. Самая авторитетная гуманитарная организация мира — ЮНЕСКО — признала ее выдающейся женщиной-ученой современности, Франция наградила знаком офицера «Академической пальмы», учрежденным еще Наполеоном.
Список регалий и наград Галины Анатольевны можно продолжать. Но все они в полной мере не оценивают ее выдающийся вклад в развитие мировой науки, и особенно — популяризацию культурного наследия нашей дорогой Родины.
Перу ученого принадлежит около 700 (!) научных трудов и брошюр, путеводителей и альбомов, книг и киносценариев. И каждая написана ярко и свежо, не повторяет предшествующую, полна новых мыслей. Человек широчайшего кругозора и энциклопедических знаний, она известна миру как блестящий знаток истории архитектуры, изобразительного и прикладного искусства античной и средневековой Средней Азии. Также высоко ценится ее мнение о творчестве современных зодчих и художников, писателей и музыкантов.
Открытиями, которые были сделаны во многом благодаря опыту, знаниям и интуиции Пугаченковой, восторгался весь мир. Вспомним так называемый «клад века» — найденный во время раскопок на Дальварзинтепе античный кувшин с 32 килограммами уникальных золотых изделий. Сенсацией стали раскопки и другого древнего городища, тоже в Сурхандарье, — Халчаянского дворца, который был построен более 2000 лет назад. Здесь были открыты великолепные скульптуры и фрагменты настенной живописи.
Но, впрочем, я не претендую на анализ ее многогранной научной деятельности, об этом более красноречиво расскажут видные историки, археологи и искусствоведы. Я просто горжусь тем, что живу с ней в одну эпоху, иногда прихожу в ее уютную квартиру в Доме специалистов на берегу Анхора. Я счастлив, что она — мой великий устоз, а я — ее скромный шогирд.
Это стало традицией — после каждой своей командировки — будь это в Афганистан или Сирию, Самарканд или Хиву, я обязательно навещаю ее. На письменном столе в ее рабочем кабинете раскладываю кипу привезенных снимков и включаю диктофон. И когда ученый начинает комментировать их — наступает удивительное.

Тогда я ловлю себя на мысли: вот, вроде бы, видел эти шедевры древности и современные города, даже снял, а сколько тонко подмеченных Пугаченковой деталей тогда не заметил. А потом оказывается, что стенограммы этих записей для меня — настоящий кладезь, из которого черпай хоть до конца жизни.
Открою еще один профессиональный секрет. Однажды Галина Анатольевна рассказала, как много лет назад в сурхандарьинской глубинке она встретила молодую маму. На голове у нее был бешик -люлька с младенцем, в одной руке она несла узелок со снедью, а другой — держала малыша, который уже сам ходил. Женщина вежливо поздоровалась и пошла дальше по горной тропинке легкой, изящной походкой.
Этот великолепно нарисованный эпизод, так блестяще показывающий красоту женщины-матери, ее стройный, как тополь, стан, запал в мою душу. Потом я специально повторил и снял тот сюжет. И снимок получился! Он не раз экспонировался на многих выставках, был опубликован в книге, посвященной Году женщин, напечатан в периодических изданиях.
Согласитесь, такое мог приметить только настоящий художник. У Пугаченковой, архитектора по образованию, внучки и дочери маститых зодчих, конечно же, есть художнический дар!
Она приехала в Узбекистан в далеком 1924 году. 9-летней девочкой впервые увидела Самарканд. Его древние памятники сразу очаровали ее и, оказалось, что на всю жизнь. А когда в молодости ее учитель и муж, академик Евгений Михайлович Массон расшифровал ей витиеватую арабскую вязь на еще существовавшем портале дворца Оксарой в Шахрисабзе, Галина была окончательно покорена Востоком. То были пророческие слова самого Темура: «Если ты хочешь убедиться в нашей силе, нашем могуществе, — посмотри на наши постройки!»
Пожалуй, нет в нашей стране уголка, где не побывала ученый, нет ни одного древнего памятника, который бы не изучил пытливый взгляд исследователя.
…Разворачиваю свежий номер газеты, в нем указ Президента Ислама Каримова о награждении в связи с одиннадцатилетием независимости республики. И в первых строках читаю, что академик Пугаченкова удостоена ордена «Буюк хизматлари учун».
Рустам Шагаев.
Корр. УзА.

Дальнейшая либерализация нашей экономики, нацеленная на повышение конкурентоспособности производства, напрямую связана с его интенсификацией и внедрением новых технологий. Важную роль в решении этой задачи призвана сыграть отечественная наука, в развитие которой сегодня вкладываются большие средства. И потому затраты должны быть оправданы. Условия становления рынка диктуют необходимость выработки кардинально нового принципа регулирования научно-технической деятельности, основанного на государственной поддержке работ, ориентированных на конечные научные и технологические результаты.
В рамках выполнения Указа Президента Республики Узбекистан «О совершенствовании организации научно-исследовательской деятельности» от 20 февраля нынешнего года и соответствующего постановления правительства Координационным советом по научно-техническому развитию при Кабинете Министров утверждены приоритетные направления исследований, отвечающие стратегическим задачам нашего общества в экономической и социальной сферах. В целях дальнейшего развития научно-технического потенциала Узбекистана, формирования и реализации государственных программ этой тематики действующий при Совете Центр по науке и технологиям недавно объявил конкурс научно-технических проектов на право получения государственных грантов на краткосрочный, среднесрочный и долгосрочный периоды.

— Новые приоритеты развития отечественной науки будут базироваться на современных общенациональных целях и приоритетах страны с учетом мировых тенденций, историко-культурных и научных традиций Узбекистана, — говорит заместитель директора Центра по науке и технологиям Али АХУНОВ. — Формирование государственного заказа науке, определяемого стратегией развития общества, составляет главное звено активной научной политики и системы ее реализации. Основным механизмом его осуществления является конкурсный отбор предложений ученых и специалистов на основе государственной экспертизы.
Для анализа поступивших предложений от министерств и ведомств при нашем центре и Совете по экспертизе крупных научных проектов были созданы рабочие группы экспертов по различным направлениям науки и технологий. В их состав вошли ведущие ученые и специалисты республики. Проанализировав все предложения, они подготовили рекомендации по приоритетным направлениям и перечню государственных научно-технических программ, которые предстоит реализовать.
В сфере фундаментальных исследований, рассчитанных на долгосрочный период — до пяти лет, в первую очередь, будут финансироваться работы, обеспечивающие прирост уровня знаний и научного потенциала, имеющие важное стратегическое значение с точки зрения будущего использования полученных результатов. При этом следует сохранить завоеванные научные позиции, обеспечить соразмерность объемов исследований в области естественных и гуманитарных наук. С учетом этого важно не ограничивать свободу научного потенциала, являющуюся основой исследовательского процесса.
Прикладные государственные научно-технические программы, выполняющиеся в течение трех лет, становятся механизмом реализации прикладных исследований. Они базируются на результатах фундаментальной науки и нацелены на разработку новых видов техники и технологий, позволяющих обеспечить прорыв в выбранных приоритетных направлениях научно-технического развития. Необходимо найти оптимальное соотношение между сложившимися научными направлениями и новыми, которые только начинают появляться. Внимание будет уделяться не только решению узкоспециализированных задач, но и проведению исследований на стыке разных дисциплин, определяющих науку ХХI века.
Государственные инновационные программы, рассчитанные на срок до двух лет, основаны на программно-целевом принципе. Он обеспечивает высокую степень преемственности по цепочке «фундаментальные исследования — прикладные разработки -выполнение инновационных проектов, связанных с производственным циклом». Проекты, реализуемые в рамках инновационных программ, охватывают область завершенных научно-технических, опытно-конструкторских и технологических разработок. Они, как правило, имеют конкретных заказчиков и предусматривают создание новых технологий, оборудования, приборов и других видов продукции. Задача проекта заключается в получении новшеств, он простирается от зарождения идеи до ее коммерческой реализации, обеспечивающей выпуск конкурентоспособной продукции. Особенностью таких проектов является четкое и конкретное определение функций и ответственности всех участников инновационной деятельности и характера используемого новшества. Наиболее эффективный путь внедрения научных разработок лежит через сеть малых и средних инновационных предприятий, научно-производственных центров, способных в короткие сроки и с минимальными затратами освоить выпуск новой конкурентоспособной, наукоемкой продукции на основе передовых отечественных технологий. К тому же таким образом создаются и новые рабочие места для представителей интеллектуальных профессий.
Совместно с Советом по экспертизе крупных научных проектов центр провел большую работу по составлению не только приоритетных направлений, но и большого количества соответствующих нормативных документов. Существенно важным принципом новых нормативов по организации научно-технической деятельности стал отказ от устаревшего подхода базового финансирования и переход к прогрессивной грантовой системе финансовой поддержки выполнения целевых научно-исследовательских программ и инновационных проектов на конкурсной основе.
Для разъяснения механизма действия этой системы после объявления конкурса мы провели семинары в Академии наук и ряде министерств и ведомств республики. На этих встречах ученые и специалисты получили полную информацию о приоритетных направлениях научно-технической деятельности, об условиях подачи заявок, критериях отбора проектов, правилах оформления документов. Во всех министерствах и ведомствах созданы рабочие группы для приема документов и их последующей передачи в Центр по науке и технологиям и Совет по экспертизе, где они будут рассматриваться на конкурсной основе. Разрабатываемый сегодня в Узбекистане новый принцип поддержки научно-технической деятельности послужит развитию отечественных интеллектуальных ресурсов, продвижению экономических и социальных реформ в стране.
(УзА).

В одном из красивейших залов столичной гостиницы «Интерконтиненталь», носящем имя Амира Темура, собрались школьники, учащиеся колледжей и лицеев из разных уголков нашей страны. Они были приглашены на подведение итогов викторины «Выиграй с ООН», проведенной информационным центром представительства ООН в Узбекистане и Европейской экономической комиссией Организации Объединенных Наций. На встречу с учащимися пришли представители государственных и общественных структур республики, международных организаций и дипломатического корпуса, аккредитованные в Ташкенте, известные артисты.
Участников викторины приветствовал постоянный представитель ООН в Узбекистане Ричард Конрой. Он зачитал послание заместителя генерального секретаря ООН и исполнительного секретаря Европейской экономической комиссии ООН Бригиты Шмегнеровой.
Викторина «Выиграй с ООН» проводится третий год подряд. Желающим участвовать в ней подросткам 14-16 лет было предложено ответить на 20 вопросов о структуре ООН, деятельности ее подразделений, направленной на достижение устойчивого развития в мире, и усилиях, которые предпринимает наша страна в этой области со времени обретения независимости. Вопросы касались многих актуальных проблем современности. Среди них — изменение климата, истощение природных ресурсов Земли, загрязнение воздуха, продовольственная безопасность, темпы прироста населения и ряд других, не менее важных вопросов, имеющих глобальные масштабы. Учащимся было предложено также продемонстрировать свои знания об участии Узбекистана в реализации Рамочной Конвенции ООН об изменении климата и Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах. Вопросы нынешней викторины отвечали тематике прошедшего на днях в Йоханнесбурге Всемирного саммита по устойчивому развитию.
В финал викторины прошли 28 школьников, учащихся колледжей и лицеев из Ташкента и разных областей Узбекистана. Они сумели показать не только свою эрудицию, но и глубокое понимание важнейших проблем, с которыми столкнулось человечество в ХХ1 веке. Главный приз — поездка в Женеву и посещение европейского отделения ООН, которые спонсирует Посольство Швейцарии в Узбекистане — достался 16-летнему учащемуся ташкентского колледжа Евгению Чеховскому. Второй и третий призы — компьютер и музыкальный центр, предоставленные немецкой компанией «Штейнерт индастриз», были вручены юным ташкентцам Венере Зиятдиновой и Бекзоду Турбанову. Не остались без наград и остальные финалисты викторины. Ценные подарки для них подготовили компания «Шарк-Мир», радиостанция «Эхо долины». Кроме того, всем финалистам были вручены дипломы за подписью генерального секретаря ООН Кофи Аннана и поощрительные призы Программы развития ООН /ПРООН/, Фонда народонаселения ООН /ЮНФПА/ и ЮНИСЕФ.
Награждение победителей викторины «Выиграй с ООН» стало для ее участников незабываемым праздником. Вручение наград чередовалось с выступлениями звезд отечественной эстрады. Их поздравили народные артисты Узбекистана Фаррух Закиров, Насиба Абдуллаева, Мансур Ташматов, другие популярные артисты.
— Я счастлив, что смог победить в такой сложной викторине, в которой участвовали сотни моих соотечественников, — говорит обладатель первого приза Е.Чеховский. — Я живу в свободном и независимом Узбекистане, который является полноправным членом мирового сообщества и открыт всему миру. Еще одним подтверждением этого стало проведение нынешней акции. Поездка в Швейцарию даст мне возможность ознакомиться не только с деятельностью ООН, но и с тем, как живут и учатся мои сверстники в этой далекой стране.
(УзА).

В Бухаре прошла третья традиционная спартакиада работников народного образования. Ее организаторами, как и раньше, стали ЦК профсоюза работников образования и науки при содействии Министерства народного образования республики.
Команды преподавателей — по 15 участников в каждой -соревновались в четырех видах спортивных игр. Свое мастерство они проявили в мини-футболе, шашках, шахматах, настольном теннисе.
Когда профсоюзный лидер работников образования и науки З.Кадыров и заместитель хокима Бухарской области М.Буранов желали всем более чем 200 участникам успеха, они не знали, кто станет победителем. Но, наверное, думали, что со своих учителей дети, юноши должны брать пример. Соревнования были яркими, насыщенными — только на открытии присутствовало более трех тысяч человек.
Бескомпромиссное жюри первое место присудило команде преподавателей из Бухары, вторыми были ташкентцы, на третьем месте — команда из Ферганы.
Первые такие спартакиады проходили в Ташкенте и Джизаке. Эстафету принимает Наманган.
Вячеслав Драчев.
Корр. УзА.

ПОЛУЧИТЬ ОБРАЗОВАНИЕ В США
Посольство США в Узбеки-стане объявило гранты на образовательные программы правительства США на 2003-2004 академический год.
В 2003-2004 академическом году ожидается, что более 200 узбекских граждан будут иметь возможность получить образование в США.
Образовательные программы предоставляют более десяти видов грантов, таких, как год обучения в высшем учебном заведении США с проживанием в семье; год или два года обучения в американском университете для студентов и магистрантов; возможность для академических работников и профессоров учиться и работать в американском университете на срок от нескольких месяцев до одного года; различные краткосрочные профессиональные программы для обучения и стажировки в государственных, бизнес-, неправительственных и других институтах.
Отбор будет проводиться на основе академической квалификации, наличия лидерских качеств, знания английского языка и готовности учиться в США.
Все программы полностью финансируются правительством США.
С 1992 года более 1000 узбекских граждан приняли участие в образовательных программах обмена в США, финансируемых правительством США.
НИА «Туркистон-пресс».

Есть уже ставшее расхожим выражение, когда о талантливых людях говорят, что это специалист от Бога. В отношении Хабиба Мухамедовича Абдуллаева можно смело сказать, что это был геолог, научный деятель, педагог и организатор далеко незаурядный. В нем гармонично сочетался талант ученого с талантом организатора, и, что особенно важно, уникальная трудоспособность.
Природное дарование у сельского парня, с малолетства привыкшего к труду, проявилось рано. За три с половиной года он закончил вечернюю школу-семилетку, стал студентом горного факультета Среднеазиатского индустриального института, в 23 — аспирантом Московского геологоразведочного факультета, в 27 лет защитил кандидатскую, а в 34 года — докторскую диссертации.
В неполные 30 лет Хабиб Мухамедович стал директором Среднеазиатского индустриального института. Вскоре его назначают заместителем председателя Совета Министров республики, а впоследствии одновременно и председателем Госплана. В 1956 году Хабиб Мухамедович избирается президентом Академии наук республики, которую он возглавлял до своих последних дней.
С именем ученого связан целый период в развитии производительных сил и науки в Узбекистане, геологической науки в частности.
В 40-х годах он вместе со своей группой геологов занимался изучением вольфрамовых свинцово-шеелитовых месторождений, что было очень важно в тот военный период. Несмотря на загруженность, Хабиб Мухамедович находил время и выезжал в поле в Самаркандскую область. Появлялся не в качестве начальника, а как рядовой исследователь, в рабочем костюме, располагался в палаточном лагере. Каждое утро уходил в горы, на маршрут. По инициативе ученого в Институте геологии и геофизики была открыта лаборатория металлогении, исследующая региональные условия формирования и закономерности размещения рудных месторождений.
Исключительная прозорливость позволяла ему сразу заметить главные особенности рудного объекта, его значимость и «мелкие» научные детали. Абдуллаеву достаточно было дня, чтобы понять и оценить месторождение, выявить ошибки в проведении разведочных работ. Это было важно, поскольку нередко приходилось менять направление разведки, бурить новые скважины. И, как правило, чутье его не обманывало.
По результатам исследования скарново-шеелитовых месторождений Х. Абдуллаев защитил докторскую диссертацию, написал монографию, которая и сейчас является основополагающим трудом при геологическом изучении региона.
Сегодня в республике трудятся тысячи учеников Хабиба Мухамедовича, его единомышленников. Много новых открытий, которые предвидел Хабиб Мухамедович и обосновал в своих теоретических разработках, воплощены в жизнь.
При всем величии Хабиба Мухамедовича как ученого и государственного деятеля он всегда оставался человеком с большой буквы. Любил детей, помогал своим ученикам-студентам, узбекским аспирантам в Москве. Будучи уже тяжело больным, даже когда сознавал безвыходность положения, обсуждал с коллегами, своими учениками, соратниками серьезные темы, намечал новые планы, пути движения вперед.
Он прожил короткую, но яркую жизнь, не дожив до 50 лет. Но оставил заметный след в науке. Сегодня одному из организаторов отечественной геологической науки исполнилось бы 90 лет. Его имя носит Институт геологии и геофизики.
Татьяна Воронич.
Ведущий научный сотрудник Института геологии и геофизики им. Х. М. Абдуллаева.

В ташкентском отеле «Элит» завершила свою работу летняя школа Фонда Хорнби для преподавателей английского языка
Ее организатором стал Британский совет, представляющий интересы Фонда Хорнби в нашем регионе, профинансировал проект Фонд Сороса, а необходимое содействие на местном уровне оказала Ассоциация преподавателей английского языка республики. Для участия же в летней школе учителей с особой тщательностью отбирали по всей Центральной Азии: помимо 12 участников из Узбекистана, своих преподавателей прислали Казахстан, Таджикистан, Туркменистан и Кыргызстан. Около двух недель они повышали свою квалификацию под руководством опытных тренеров-преподавателей из разных стран мира. Одним из которых, кстати, стал и наш земляк Алексей Улько.
Занятия в летней школе отличаются от обычных, поскольку каждый из «англичан» прибыл на форум со своими идеями и предложениями по поводу улучшения качества преподавания английского языка. Результатом такого своеобразного обмена опытом, при содействии опытных тренеров, станет разработка методических пособий для средних школ. Да и само участие в этом форуме не только престижно, но и очень перспективно. Ведь лучшим преподавателям Фонд Хорнби выделяет специальную стипендию, которая позволяет им повысить свою квалификацию в Великобритании, откуда они вернутся уже со степенью магистра.
Среди узбекистанских стипендиатов, кроме уже упомянутого Алексея Улько (старшего преподавателя Самаркандского госинститута иностранных языков),один из авторов учебника Fly High Светлана Хан и учитель английского языка из Ташкента Елена Волкова.
Фонд был основан более сорока лет назад одним из выдающихся деятелей в области изучения английского языка А.Хорнби для повышения квалификации учителей, преподающих этот язык как иностранный. Но летние школы Фонд Хорнби стал практиковать сравнительно недавно: за последние несколько лет они прошли только в пяти странах — Венгрии, Индии, Марокко, Таиланде и на Кубе.
Эмилия Ли.

Новый «Стратиграфический словарь Узбекистана» издан в Институте минеральных ресурсов (ИМР) Госкомгеологии республики.
— Стратиграфия по своей сути является основой для изучения геологии. Отсюда берут свое начало все настоящие и будущие прогнозные построения и направления поисков новых месторождений, — сообщил нашему корреспонденту директор ИМР, доктор геолого-минералогических наук, профессор Бахтиер Абдукаримович Исаходжаев.
Коротко говоря, благодаря стратиграфии геологи познают, при каких условиях и когда формировался тот или иной горизонт земной коры, какие сопутствующие минералы там можно найти, сказал он. За последние 20 лет исследованиями специалистов был собран огромный материал по стратиграфии всех периодов геологической истории.
По времени все главные породы создавались в свои исторические периоды развития земной коры. По вертикали или в разрезе они находятся на разном стратиграфическом уровне. Образно говоря, это своеобразный «слоеный» пирог. Каждый регион имеет свои специфические особенности, получил свое название. Например, в Кызылкумах среди отложений бесочанской свиты находится подавляющее большинство золотоносных месторождений, в учкулагской — полиметаллические месторождения, которые вмещают свинцово-цинковые руды и т.д.
«Стратиграфический словарь Узбекистана» содержит описание 1015 местных и региональных стратиграфических подразделений докембрия, кембрия, ордовика, сипура, девона и ряда других, выявленных на территории республики. Включенные в словарь, эти подразделения соответствуют требованиям и правилам стратиграфической номенклатуры и классификации. Они постоянно применяются в практике геологических исследований. Прежде все они находились в разрозненных геологических отчетах, опубликованы в многочисленных научных статьях, монографиях. Весь накопленный материал потребовал серьезного анализа, систематизации, унификации и сведения в единый справочный документ — «Стратиграфический словарь Узбекистана». В него включены также описания ранее не опубликованных стратиграфических подразделений, но прочно вошедших в повседневную практику, которые традиционно используют на геологических и других картах, легендах и стратиграфических схемах последнего поколения.
В таком виде словарь может служить справочным руководством для геологов всех специальностей, которые занимаются вопросами геологии, научного прогнозирования и определения направления поисков новых месторождений.

Владимир Дубов.

Галилей, Ньютон, Фарадей, Максвелл… Величайшие умы. Немногие ученые решались посягнуть на их авторитет. Одним из немногих стал наш земляк Хасил Фазылов, именно он решился поправить самого Максвелла.
Английский физик-теоретик девятнадцатого века Джеймс Клaрк Максвелл доказал существование электромагнитных волн за много лет до их открытия и создал классическую электродинамику. Англичанин, почитаемый всеми образованными людьми планеты, подарил, как известно, миру знаменитые ныне четыре «уравнения Максвелла», в которых заключено описание электрических, магнитных и оптических явлений. Они стали фундаментом построения современных средств связи, радио, телевидения, всей электроннoй техники.
А ещё Максвеллу принадлежат одна из важнейших формул электричества, устанавливающая соотношение между параметрами электрических цепей, и соответствующий ей принцип взаимности, названный его именем. Хасил Фазылов не просто поправил, приспособив хорошо известную специалистам формулу выдающегося физика для формализованных расчётных схем. Он практически вывел новую формулу, доказав, что уравнение и принцип прославленного предшественника справедлив лишь в частных случаях, а предложенное им математическое выражение даёт отличные результаты для всех случаев современной техники, когда электрические цепи превратились в «паутину» сложнейших систем распределения энергии и передачи её на дальние расстояния.
Результат своего научного поиска учёный опубликовал в 1946 году в известном журнале «Электричество» под названием «Обобщённый метод расчёта потокораспределения мощностей в сложных цепях». Статья 37-летнего ташкентского исследователя вызвала большой резонанс в научном мире.
Человеку, посягнувшему на авторитет Максвелла, исполнилось 93 года.
… Садоводство — хобби академика Фазылова, который умело экспериментирует не только с электричеством, но и с растениями. Гордость учёного — яблоня, дающая несколько сортов плодов. В коллекции растений — выходцы из близких и дальних стран. С Кавказа — фундук, с островов Атлантического океана — канарский банан. В саду — обилие цветов. Особенно много хризантем, самых любимых академиком. В свои 93 года он, как и в молодые годы, всё ещё сам искусно подрезает виноградник.
Хасил Фазылович после ухода из жизни супруги самостоятельно ведёт домашнее хозяйство. Вкусно готовит, скрупулёзно поддерживает в доме порядок, заготавливает виноградные соки и вина, которыми с удовольствием угощает гостей. Учёного навещают коллеги по работе, многочисленные ученики и, конечно, родственники. Единственная дочь давно вышла замуж и живет в Болгарии.
На письменном столе академика — книги по электротехнике, материалы последних собственных исследований, научные работы учеников. Вот монография доктора технических наук профессора Кахрамона Аллаева «Режимы технических систем с асинхронными турбогенераторами». Раскрываем и читаем: «Посвящаю своему учителю, патриарху узбекской энергетики, лауреату Государственной премии, академику Хасилу Фазыловичу Фазылову, стоявшему у истоков данного научного направления»…

К Хасилу Фазыловичу слова «стоял у истоков» применимы во многих случаях. Достаточно яркий пример — использование крупных асинхронных электрических машин в генераторном режиме для питания энергетических систем. В практике генераторы такого типа обычно выпускались малой мощности и использовались преимущественно как вспомогательные. И это при том, что, по сравнению с синхронными, они отличаются простотой, надёжностью и устойчивостью в работе. Более того, при тех же размерах асинхронные машины обладают большей мощностью. Казалось бы, бери и используй! Но дело это, если вникнуть глубже, не такое уж простое. И вот почему: всех пугали казавшиеся неизбежными известные специалистам отрицательные последствия подключения такого типа машин к энергетическим системам.
Хасил Фазылович взялся за решение этой сложной задачи вместе со своими учениками. Были проанализированы все возможные на практике варианты последствий подключения, разработаны и предложены меры и режимы по предотвращению вероятных аварий в цепях и системах. Идея ташкентских учёных оказалась весьма плодотворной. Первыми её по достоинству оценили киевские коллеги, специалисты признанных в мире центров энергетического машиностроения Санкт-Петербурга и Харькова.
Слова «стоял у истоков» применимы к академику Фазылову и в случае использования оригинальных математических методов в расчётах сложных энергетических систем. Эти пионерные работы заложили фундамент под компьютеризацию расчётов при проектировании электрических сетей и анализе их состояния во время эксплуатации и во многом способствовали быстрейшему использованию в таких цепях компьютеров, ставших в наши дни главными помощниками инженеров.
Развиваемые Хасилом Фазыловичем исследования по общей теории устойчивости энергетических систем в последние годы обогатились новыми методами расчётов. Предложенный учёным алгоритм для решения сложнейших уравнений на ЭВМ позволил сделать уравнения решаемыми. За этот научный труд в 80-е годы академик Фазылов был удостоен Государственной премии Союза ССР, а в начале 90-х годов — золотой медали аль-Хорезми Республики Узбекистан.
С именем академика Фазылова связаны исследования по нахождению наиболее эффективного режима работы единой энергетической системы Средней Азии, основание Института энергетики и автоматики Академии наук Узбекистана, подготовка научных и инженерных кадров в области энергетики. Совместно с членом-корреспондентом Академии наук Узбеки-стана Рахматуллой Алимовым им подготовлен способ комплексного использования водоэнергетических объектов, решение проблемы водоснабжения Алмалыкского промышленного района, обоснование схем насосного орошения Голодной и Каршинской степей, применение вертикального дренажа.
За что бы ни брался Хасил Фазылович, он всё делал с исключительной добросовестностью. Именно на эти качества обратили внимание уже первые его научные руководители. В годы второй мировой войны аспирант Ленинградского политехнического института основательно проштудировал книгу профессора Александра Залесского, заведующего одной из электротехнических кафедр вуза, обнаружил в ней технические ошибки и даже ряд неверных формул. Именитый учёный на одном из заседаний кафедры похвалил молодого оппонента. Но похвалой дело не ограничилось. Ташкентскому аспиранту поручают вести занятия со студентами. К этому времени относится и первая публикация ученого в журнале «Электричество», посвящённая обзору исследований в США в области электротехники.
Внимание на молодого человека из Ташкента обратил ещё один профессор этого вуза Александр Вульф и рекомендовал его на работу по совместительству в проектную организацию. Для неё Хасил Фазылов выполнил первый крупный проект передачи электроэнергии на тысячу километров по высоковольтной линии. Заработанные деньги аспирант послал родителям в Ташкент.
Но первые деньги Хасил получил, будучи студентом, в 1933 году в качестве гонорара за учебник «Начальная электротехника». Вырученные за издание книги деньги пошли на покупку муки и хлопкового масла. Кроме занятий в политехническом институте, аспирант находил время на посещение ещё и лекций по физике в Ленинградском государственном университете, на изучение английского, немецкого и французского языков, записался даже в музыкальную школу и, как сейчас признаётся, «тренькал» на рояле.
Неимоверные нагрузки и сырой ленинградский климат сказались на здоровье — врачи обнаружили у него поражённое тяжёлым недугом правое лёгкое. И все же Хасил Фазылов успешно защищает в городе на Неве диссертацию на соискание степени кандидата технических наук. Передача энергии на дальние расстояния по электрическим линиям — эта тема стала делом всей жизни академика.
Первые исследования Фазылова на родине сразу получили высокую оценку правительства Узбекистана. Он сумел подготовить расчеты, которые на практике показали, что существующие высоковольтные линии способны пропускать больше электроэнергии, чем раньше. Эти линии вели в Ташкент и Чирчик от Фархадской ГЭС. Только эти расчеты позволили сберечь так необходимые для экономики республики средства и материальные ресурсы.
Пришло признание и на мировом уровне. Американские специалисты после публикации в журнале «Электричество» обобщенной формулы Максвелла включают выводы ташкентского учёного в справочники по электричеству, а в известном в мире издании «Who is who?» («Кто есть кто?») о нём печатается статья.
На признание за рубежом последовала разная реакция — одни отдали должное Хасилу Фазылову, другие продолжали игнорировать его достижения. Им казалось невероятным, а поэтому невозможным, что какой-то безвестный кандидат наук из Ташкента поправил Максвелла. И во время защиты докторской диссертации в Ленинграде кое-кто призывал его проучить. Но провалить Фазылова не удалось. В течение семи часов он достойно и аргументированно защищал свои научные выводы. В его поддержку выступили выдающиеся учёные-электротехники академики Михаил Костенко и Леонид Нейман. Материалы докторской диссертации на тему «Теория и методы расчёта электрических систем» позже легли в основу одноимённой книги — классического ныне труда, на основе которого подготовлено не одно поколение энергетиков.
Результаты исследований дали Хасилу Фазыловичу богатейший материал для второго важнейшего дела его жизни — преподавательской деятельности. Его курс лекций «Режимы электрических сетей» целиком основывался на итогах собственного научного поиска. При этом учёный стремится отдать предпочтение тем, которые имели большую практическую ценность.
Более полувека своей жизни профессор Фазылов посвятил подготовке кадров. Хотя первый свой учебник по электротехнике он пишет, будучи студентом второго курса! И не просто учебник, а очень необходимое пособие на узбекском языке. Ведь многие студенты тогда еще недостаточно владели русским языком, на котором читалось большинство лекций. Потребность в учебнике по данной специальности ощущалась и в послевоенные годы. Поэтому «Начальная электротехника» вторым изданием выходит в 1949 году.
А в 1937 году издается «Русско-узбекский электротехнический словарь», в подготовке которого также участвует Хасил Фазылов.
И сегодня патриарх энергетики продолжает писать учебники. В 1999 году вместе со своим учеником Тимуром Насыровым он издаёт книгу «Установившиеся режимы электротехнических систем и их оптимизация». В планах — ещё две книги. Их рукописи — уже на рабочем столе академика.
И где бы ни трудился учёный, его всегда отличала высокая требовательность к себе. Но не менее требовательным Хасил Фазылов был к сотрудникам и к студентам.
Ветераны Ташкентского технического университета вспоминают, что в советские годы, когда начали практиковаться вступительные экзамены в областных вузах, резко упало качество подготовки специалистов. Профессор Фазылов предложил протестировать студентов первого-второго курсов пятью самыми элементарными вопросами по физике. Ответить на них только на энергетическом факультете не смогли несколько сотен студентов. Он считал, что нельзя тратить время на обучение и тянуть с курса на курс, до получения диплома инженера людей, которые были изначально профессионально непригодными.
Принципиальность учёного в советские годы дорого ему обошлась. В течение шести лет беспартийный Фазылов не утверждался в должности и вынужден был просто исполнять обязанности директора им же созданного и оснащённого по последнему слову техники Института энергетики и автоматики. Выдающийся исследователь, работы которого получили мировое признание, стал невыездным. Он не имел возможности бывать в Париже, где находилась штаб-квартира Всемирного центра глобальных энергетических исследований, членом координационного совета которого учёный был избран. По обсуждавшимся там проблемам он высказывал свое мнение в письменном виде и посылал по почте. Учёного обошли и в государственных наградах, и в карьере. Однако «упущения» такого рода мало трогали Фазылова. «Для меня, — признался Хасил Фазылович, — всегда имело особое значение правильно выбрать цель и быть полезным людям».
Верность своей жизненной установке ученый подтверждает всей своей деятельностью.
Анатолий Ершов.

В Университете мировой экономики и дипломатии начался двухдневный практический семинар на тему «Узбекистан и современная международная политика».
В нем участвуют журналисты, освещающие международную и общественно-политическую тематику, а также специалисты. На форуме обсуждаются вопросы, связанные с правдивым, аналитическим, оперативным и объективным освещением в средствах массовой информации внешней политики нашей страны, международных событий, происходящих в мире.
Руководитель нашей страны Ислам Каримов в своем докладе на девятой сессии Олий Мажлиса особо отмечал, что практическая реализация демократических принципов, обеспечивающих права и свободу человека, свободу слова и прессы, а также гласность, открытость реформ, проводимых в обществе, является самым важным приоритетным направлением дальнейшего развития и качественного обновления нашего общества.
Действительно, все эти вопросы непо-средственно связаны с нашей сегодняшней жизнью и будущим. Демократизация всех сфер общества имеет важное значение в обретении нашей страной достойного места в международном сообществе. Для достижения таких высоких целей в нашей стране проводится большая работа по созданию необходимых гарантий и условий в сфере законодательства и реальной жизни для свободной деятельности средств массовой информации и прессы, а также по совершенствованию системы подготовки журналистских кадров.
Вместе с тем в систему мировой информации и связи все более широко внедряются современная техника и технологии. Информация о событии или происшествии, произошедших в одном уголке мира, тут же распространяется по всему миру. В то время, когда наша страна активно участвует в процессе международной глобализации, наши журналисты не должны отставать от этих новшеств.
Следовательно, новый этап наших реформ в ХХI столетии — в веке высоких скоростей, информации и информационных технологий, требует от журналистов своевременного и правдивого доведения до людей новостей о происходящих событиях в нашей стране и во всем мире, одним словом, шагать в ногу со временем.
Необходимо отметить, что этот семинар стал продолжением цикла семинаров, посвященных этой тематике.
На нынешнем форуме речь шла об освещении политических процессов на страницах печати, на телевидении и радио, о нынешней деятельности политических обозревателей. Были заслушаны доклады о процессе глобализации, вопросах сотрудничества в борьбе против терроризма и безопасности в Центральной Азии, а также геополитиче-ском и экономическом значении и перспективах Великого Шелкового пути.
В работе семинара принял участие заместитель Государственного советника Президента Республики Узбекистан А.Мелибоев.
(УзА).

В Самаркандском доме мехрибонлик № 9 в этом году в порядке эксперимента открыли первый класс.
Жаль, что первоклассникам не задают сочинения на тему: «Как я провел лето?» Какие бы сочинения написали Шахло Хайдарова, Фаронгиз Умарова и их подружки! В один из летних месяцев вместе с другими ребятишками из домов мехрибонлик они совершили увлекательное путешествие в Анапу, отдохнув на черноморских просторах по линии благотворительного фонда «Мехржон».
А тем временем в Самарканде ждала их не менее радостная весть: не придется подругам-первоклассницам переселяться в другие детские дома, как это было прежде. В доме мехрибонлик № 9 воспитываются дошколята, и в начале каждого учебного года здесь устраивали проводы детишкам, которым пора в школу. Надо ли говорить, как тяжело переносили эту разлуку малыши. Выросшим в одной семье, им предстояло начинать все сначала в новом, незнакомом коллективе.
Теперь малыши избавлены от этой психологической травмы. Директор дома мехрибонлик Матлюба Фузайловна Исмаилова обратилась в областное управление народного образования с просьбой о преемственности «детский дом — школа» и получила «добро» на эксперимент.
Большую роль в этом решении сыграли хорошие условия в доме мехрибонлик, а также то, что при тестировании будущие первоклассники показали прекрасные результаты. Это была и оценка труда всего коллектива, вложившего немало сил в воспитание и подготовку детей к школе.
Наталья Шакирова.
Соб. корр. «Правды Востока».
Самаркандская область.

КОЛЛЕДЖ ДЛЯ МЕДИКОВ
Строители ХРСУ-1 треста «Фаргонакурилиш» возвели в районе медсанчасти СП «Кабул-Фергана» современное здание медицинского колледжа.
Объект возведен по заказу ГУКСа Ферганского областного хокимията в рамках выполнения Национальной программы подготовки кадров.
Колледж рассчитан на 750 учащихся. К их услугам — оснащенные новейшим медицинским оборудованием, закупленным на 150 млн. сумов, учебные кабинеты, лаборатории, операционная для отработки медсестрами навыков амбулаторных операций.
Гордость колледжа — современный реанимационный кабинет с тренажером для обучения приемам реанимации.
В свободное от занятий время молодежь может заняться спортом, художественной самодеятельностью. Здесь отличные спортивный и актовый залы, есть столовая. На десятигектарном участке размечена летняя спортивная площадка, посажены цветники, молодые деревья.
Педагогический коллектив для учебного заведения отбирался на конкурсной основе. Выпускники колледжа получат дипломы медицинских работников среднего звена.
Всего в Ферганской области к первому сентября завершится преобразование 14 бывших техникумов и профессиональных училищ в колледжи, соответствующие мировым стандартам.
Юрий Гентшке.
Соб. корр. «Правды Востока».
Ферганская область.

ИХ ШКОЛА — ПОЛЕ
Статус аграрного колледжа придан Жалалкудукскому сельскохозяйственному лицею.
Учебное заведение новой формации готовит не только фермеров, которые сами сумеют вспахать поле и грамотно ухаживать за посевами. Ребята и девушки здесь станут профессиональными пчеловодами, ветеринарами, мастерами тепличных хозяйств, цветоводами, гидротехниками, сельскими архитекторами. Объявлен набор еще на три весьма нужные в сельской местности специальности — энтомолога, эколога, картографа.
— С января 2003 года начинается капитальная реконструкция учебных корпусов, — говорит директор колледжа Маликахон Юсупова. — На это госбюджет выделил свыше одного миллиарда сумов. Запланировано строительство теплицы, фермы, современной мехмастерской для проведения практических занятий.
Кроме специальных предметов, учащиеся будут изучать основы сельского бизнеса, аграрного менеджмента и финансово-кредитной сферы. Через три года 420 выпускников колледжа вернутся с дипломами к родным очагам и станут активно участвовать в модернизации аграрного сектора республики.
Нурмухаммад Ватанияр.
Соб.корр. «Правды Востока».
Жалалкудукский район,
Андижанская область.

Совместные программы
научных исследований намечены между Ташкентским государственным техническим университетом и рядом технических вузов Республики Корея
Прямые контакты ведущих профессоров двух стран были установлены в ходе поездки наших специалистов на курсы повышения квалификации, организованные в соответствии с договором о сотрудничестве, который был заключен ТГТУ с корейским Национальным технологическим университетом Кумо. Поездка осуществлена при содействии республиканского фонда «Устоз».
Университет Кумо был выбран в качестве партнера потому, что этот крупнейший вуз является одной из главных баз подготовки специалистов для приоритетных отраслей корейской экономики и науки — таких, как электроника, автоматика, материаловедение, машиностроение, химическая технология, промышленный менеджмент, имеющих актуальность и для нашей страны. Подготовка кадров здесь осуществляется на основе передовых образовательных концепций с привлечением современных компьютерных и информационных технологий.
В состав группы, проходившей курсы повышения квалификации, вошли ведущие преподаватели и других технических вузов Узбекистана. Цель поездки состояла в ознакомлении с процессом обучения в университете Кумо, с достижениями корейских коллег в сфере информационных технологий, машиностроении, создании новых материалов. Специалисты из Узбекистана побывали также в других профильных вузах Кореи и на ряде крупных предприятий. Такие промышленные гиганты, как «LG Electronics», «SAMSUNG», «DAEWOO», «HUNDAY», «DOOSAN Electronics» составляют основу экономики этой страны.
Анна Иванова.
Корр. УзА.